Budowanie Myślącej Klasy na lekcjach matematyki dla zaawansowanych
Jak sprawić, by notowanie na lekcji matematyki naprawdę wspierało myślenie uczniów, zamiast je zatrzymywać? Jak uchwycić to, co najważniejsze, nie odbierając uczniom przestrzeni do samodzielnego dochodzenia do wniosków?
Czytaj więcej!SPOTKANIE SIECI WSPÓŁPRACY NAUCZYCIELI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO WOKÓŁ METODY STEAM
Czytaj więcej!KONFERENCJA I WARSZTATY: PLASTYCZNY MÓZG, NEURORÓŻNORODNE DZIECKO: EDUKACYJNE TECHNOLOGIE WSPOMAGAJĄCE ROZWÓJ POZNAWCZY I FUNKCJONALNY
Miejski Ośrodek Edukacji Nauczycieli oraz Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Bydgoszczy serdecznie zapraszają na koferencję połączoną z warsztatami praktycznymi.
Czytaj więcej!METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE III SPOTKANIE SIECI WSPÓŁPRACY NAUCZYCIELI EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ I WCZESNOSZKOLNEJ
METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE
III SPOTKANIE SIECI WSPÓŁPRACY NAUCZYCIELI
EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ I WCZESNOSZKOLNEJ
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej oraz wychowania przedszkolnego zaproszeni są do udziału w III spotkaniu sieci współpracy wokół Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, stanowiącym kontynuację działań warsztatowych i dalszy etap pracy z ćwiczeniami praktycznymi.





