POMIĘDZY. W poszukiwaniu harmonii. Ryzyko, Bezpieczeństwo i Spokój w sztuce, muzyce i literaturze

13 marca w Muzeum Okręgowym w Bydgoszczy odbyła się lekcja otwarta w terenie, skierowana do nauczycieli przedmiotów humanistycznych. W zajęciach uczestniczyli uczniowie klasy 7 ze Szkoły Podstawowej nr 14 w Bydgoszczy. Lekcję prowadziła Katarzyna Wesołowska, nauczycielka i doradczyni metodyczna plastyki, przy współpracy Doroty Chorobińskiej, doradczyni muzyki, oraz Anny Nakielskiej, doradczyni języka polskiego.

Temat zajęć brzmiał: „POMIĘDZY. W poszukiwaniu harmonii. Ryzyko, Bezpieczeństwo i Spokój w sztuce, muzyce i literaturze.”

Część pierwsza zajęć, której koncepcję stworzyła Małgorzata Acalska doradczyni j. polskiego, dotyczyła refleksji nad wieloznacznością pojęć ryzyko, bezpieczeństwo, spokój i służyła rozpoznaniu emocji uczniów w momencie rozpoczęcia zajęć. Uczniowie również realizowali kreatywne zadanie związane z przygotowamniem framentu opisu rzeźby. 

Podczas lekcji uczniowie, siedząc wokół rzeźby, wybierali temat swojej pracy plastycznej: Ryzyko, Spokój lub Bezpieczeństwo. Wykonywali szkic wybranej rzeźby lub jej fragmentu (np. dłoni, głowy czy stopy), stosując technikę światłocienia. Następnie modyfikowali swoje prace, inspirując się dziełami sztuki prezentowanymi na wystawie, poprzez dodawanie, przekształcenie lub rozbudowę wybranego obiektu.

Zajęcia te rozpoczęły cykl lekcji otwartych w terenie, ukazujących pracę nauczycieli w rozwijaniu kreatywności i umiejętności krytycznego myślenia uczniów.