Zadanie edukacyjne na języku polskim – czyli przestrzeń działania dla ucznia

Efektywne uczenie się na lekcji to cel, który przyświeca każdemu nauczycielowi planującymi zajęcia. Dobre metody aktywizujące powinny angażować ucznia, sprawić żeby wykonywane przez niego zadania utrwalały zdobytą wiedzę oraz pozwalały na rzeczywistą naukę. Uczeń zaangażowany to taki, który wie, co i dlaczego robi. Widzi sens swoich działań
i zna ich etapy.

Zadanie edukacyjne wydaje się być zatem idealną formą na lekcji. Dobrze skonstruowane zadanie pozwala kształtować kompetencje kluczowe oraz łączyć to, co uczniowie już wiedzą z tym, co nowe.

Dla moich piątoklasistów przygotowałam zadanie związane z poznawaniem świata prasy. Poprzeczkę mieli zawieszoną dość wysoko, ponieważ efektem ich działań miały być artykuły.

Dokładnie rozpisane zadanie edukacyjne dla klasy V w załączniku.

Agnieszka Bulińska, nauczycielka języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 46 w Bydgoszczy